Le module concerne l'expression des habitudes alimentaires. La séquence propose des exercices de vocabulaire ancrés dans le quotidien de la Belgique et orientés vers une alimentation durable et de saison. Les exercices de grammaire sont de difficulté progressive. 

Dans ce module, vous découvrirez ou réviserez le vocabulaire de l'alimentation, mais aussi nous allons comprendre et maitriser l'utilisation des articles (définis, indéfinis et partitifs). Vous trouverez également des activités pour produire de courts textes.

Ce module permet d'étudier les premières notions de l’écrit de manière interactive en e-learning. Les points de grammaire suivants y sont abordés : la négation, les verbes pronominaux réfléchis, l’impératif

Dans ce module, vous apprendrez à rédiger des messages écrits simples et brefs à partir d’un modèle vu, produire des messages cohérents, brefs et simples, écrire des phrases et des expressions simples au sujet de vous-même, de personnes connues, de l'endroit où vous vivez et de ce que vous faites.

Dans ce module, vous apprendrez à produire des messages écrits simples et brefs à partir d’un modèle vu, produire des messages cohérents, brefs et simples, écrire des phrases et des expressions simples au sujet de vous-même, des personnes que vous connaissez, de l'endroit où vous vivez et de ce que vous faites.

Ce module permet d'étudier les premières notions de l’écrit de manière interactive en e-learning. Les points de grammaire suivants y sont abordés : les pronoms personnels sujets, ‘hebben’ et ‘zijn’, le présent (de OTT), les règles d’orthographe.

Dans ce module, vous apprendrez à rédiger des messages écrits simples et brefs à partir d’un modèle vu, produire des messages cohérents, brefs et simples, écrire des phrases et des expressions simples au sujet de vous-même, de personnes connues, de l'endroit où vous vivez et de ce que vous faites.

Ce module permet d'étudier les premières notions de l’écrit de manière interactive en e-learning. Les points de grammaire suivants y sont abordés : le pluriel des noms, om … te, omdat / want

Dans ce module, vous apprendrez à rédiger des messages écrits simples et brefs à partir d’un modèle vu, produire des messages cohérents, brefs et simples, écrire des phrases et des expressions simples au sujet de vous-même, de personnes connues, de l'endroit où vous vivez et de ce que vous faites.

Ce module permet d'étudier les premières notions de l’écrit de manière interactive en e-learning. Les points de grammaire suivants y sont abordés : l’inversion,  l’ordre des compléments, l’accord de l’adjectif.

Dans ce module, vous apprendrez à rédiger des messages écrits simples et brefs à partir d’un modèle vu, produire des messages cohérents, brefs et simples, écrire des phrases et des expressions simples au sujet de vous-même, de personnes connues, de l'endroit où vous vivez et de ce que vous faites.

Ce module permet d'étudier les premières notions de l’écrit de manière interactive en e-learning. Les points de grammaire suivants y sont abordés : la négation, les verbes pronominaux réfléchis, l’impératif

Dans ce module, vous apprendrez à rédiger des messages écrits simples et brefs à partir d’un modèle vu, produire des messages cohérents, brefs et simples, écrire des phrases et des expressions simples au sujet de vous-même, de personnes connues, de l'endroit où vous vivez et de ce que vous faites.

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Le point de l’UE travaillé : le thème choisi pour réaliser la séquence pédagogique est celui proposé dans le programme du dossier pédagogique "73XX11U11D2" intitulé "Données personnelles", plus concrètement "Membres de la famille" dont la finalité est de pouvoir décrire la cellule familiale et les parents proches.
À partir de la famille, l'objectif est également de pouvoir travailler le thème "Environnement et habitat" et "Culture et société".

Ce module porte sur le thème Mobilier, literie. Il travaille les objectifs 

• citer les meubles et les principaux objets ; 
• les localiser.

Les points qui sont travaillés dans ce module sont les suivants:

• type d’habitation, de logement: décrire son lieu d’habitation, le type de logement, le situer;
• composition de l’habitation: parler et poser des questions sur les différentes parties de l’habitation (pièces, jardin, garage, etc.), décrire les pièces.